暑期将至，喀什市在全市教育系统开展“千名教师访万家”活动，为学校、家庭、学生架起沟通桥梁，掀起一股走访调研热潮，有效促进了全市教育工作的科学和谐发展。

整个活动集中利用7、8月份时间，分宣传发动、组织实施、梳理总结三个阶段进行，历时一个多月。通过暑期及斋月期间开展“千名教师访万家”大家访活动，进一步落实和巩固教育系统 “四清楚 四掌握”工作成效，掌握全体学生的家庭教育状况、家长和学生的思想动向，了解学生假期间言行、生活和学习情况，使学生度过一个有意义的假期。同时配合上级党政，做好对学生、家长的宣传教育，使大家更进一步了解党对新疆、对喀什的各项惠民政策，尤其是对教育的各项优惠政策，为喀什跨越式发展和长治久安奠定坚实的思想基础。

千名教师万家访活动将承担三项工作任务，即承担“家访员”任务。对学生逐门逐户开展家访，详细了解学生暑期学习、生活、社会活动情况，了解学生家庭成员基本情况及各相关动态信息，建立相应的工作台帐；承担“宣传员”任务。在家访的同时向学生家庭成员宣传党的惠民政策，尤其是宣传喀什近年来发生的翻天覆地的变化，展望喀什美好未来。宣传有关教育的各项惠民政策和我市教育系统近年来取得的成绩；承担家校“联络员”任务。教育家长如何配合学校抓好学生的德育、民族团结、法制教育和抵制非法宗教渗透的思想教育，配合学校做好假期对学生的管理等各项工作。

在落实“家访员”、“宣传员”、“联络员”任务的同时，各学校把强化教师作为信息联络员的责任意识，在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向，并建立由优秀班、团、队学生干部和优秀学生组成的信息员队伍，及时搜集和掌握本班或本校同学个人及家庭成员的思想和言行举止等动态信息。同时，深入排查、全面掌握学校及周边各类突出矛盾、安全隐患，既要排查浮在面上的问题，注意掌握倾向性的信息，形成纵向到底、横向到边的信息网络掌控体系。活动结束后，各校及时将搜集到的信息整理归纳，及时做好信息上报工作并进行分类存档。

    喀什市教育局此次开展的千名教师访万家活动不仅是暑假期间的一次集中活动，而且将作为一项长期活动继续推广下去，共同构建学校和家长的育人机制，其根本目的在于加强和改进未成年人思想道德建设，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成对广大未成年人的教育合力。